Hjemmesiden anvender cookies

Denne hjemmeside sætter cookies for at opnå en funktionel side og for at huske dine foretrukne indstillinger. Ved hjælp af cookies laver vi statistikker og analyserer besøg på vores side så vi sikrer, at siden hele tiden forbedres, og at vores markedsføring bliver relevant for dig. Hvis du giver dit samtykke, så tillader du, at vi sætter cookies (enten i form af egne cookies og/eller fra tredjeparter), og at vi behandler de personoplysninger, som indsamles via de cookies. Du kan læse mere om cookies i vores cookiepolitik , hvor du også altid har mulighed for at trække dit samtykke tilbage.

Herunder kan du vælge cookies til eller fra. Navnet på de forskellige typer af cookies fortæller, hvilket formål de tjener.

Højskolepædagogisk konference II

Højskolepædagogisk konference II

Engagementets dannelse

Folkehøjskolerne inviterer, i samarbejde med Danmarks Lærerforening og Center for Ungdomsforskning, alle med interesse for skole, pædagogik og uddannelse til højskolepædagogisk konference.

Dette års konference tager udgangspunkt i engagementets betydning og dannelsens vilkår i det danske uddannelsessystem, og der lægges dermed op til en drøftelse af, hvorvidt det er muligt og ønskeligt, i en tid, hvor der gennemføres mange og vidtrækkende uddannelsespolitiske reformer, og hvor der samtidig tales om menings- og motivationskrise fra folkeskole til universitetet, at udvikle og fastholde en pædagogisk praksis baseret på engagement, deltagelse og dannelse.

De senere års omfattende og omdiskuterede folkeskole-, fremdrifts-, erhvervsskole- og gymnasiereformer viser, i hvor høj grad skole og uddannelse er udsat for øget politisk bevågenhed og styring. Spørgsmålet er, hvilke pædagogiske og menneskelige konsekvenser det får, hvis skole og uddannelse primært gøres til midler i det globale kompetencekapløb om at sikre vores velfærdssamfund og samtidig underlægges et rationale om at køre så billigt og hurtigt som muligt.

Med afsæt i højskolernes tradition og aktuelle pædagogiske praksis lægges der op til en åben og livlig drøftelse af, hvad vi pædagogisk og politisk kan og vil med vores skole og uddannelse i Danmark.

I det danske uddannelseslandskab fremtræder højskolerne som pædagogiske smeltedigler og frie eksperimentarier – solidt forankret i den særlige danske tradition for dannelse og livsoplysning. Konferencen er derfor også et forsøg på at svare bredere på, hvordan højskolerne og deres særlige pædagogiske form kan være med til at udfordre og udvikle pædagogikken generelt.

Konferencen vil veksle mellem oplæg, debatter og workshops og henvender sig både til praktikere, forskere og studerende.
 
Mød bl.a. Rune Lykkeberg, Noemi Katznelson, Rasmus Willig, Gertrud Højlund, Uffe Elbæk, Morten Hesseldahl, Camilla Wang, Brian Degn Mårtensson, Nadja Pass, Peter C. Kjærgaard, Anders Bondo Christensen, Ulla Pierri Enevoldsen, Nkolaj Zeuthen, Phillip Faber, Per Mouritsen og fra højskolens egne rækker, Lisbeth Trinskjær, Jacob Kjærsgaard, Nana Gerstrøm Alsted, Mads Mygind, Ole Toftdal, Simon Axø, Jan Lundum, Simon Finnerup og Malthe Ibsen Sørensen.

Tid og sted

28. september 2016 kl. 09.00-16.00

DGI-Byen, Tietgensgade 65, 1704 København V (lige ved Hovedbanegården)

Pris

950 kr. Der er et begrænset antal pladser for studerende med relevant uddannelse til en pris på 300 kr. Studerende, der ønsker at komme med til konferencen, skal ikke tilmelde sig i webshoppen, men skrive til Stig Skov Mortensen på ssm@ffd.dk

Tilmelding

Tilmeldingsfrist d. 20. september 2016

Program

Se programmet (pdf) og følg med på facebook, hvor begivenheden vil blive opdateret løbende.

Kontakt 

Jonas Møller jm@ffd.dk  3336 4049.
 
28. sep. 2016, DGI-byen, København
Engagementets dannelse. For alle med interesse for skole, pædagogik og uddannelse.
Pris ved 1Stk 950,00 DKK

Er du ansat på en højskole?
Antal
Køb
Leveringstid  dage
Højskolepædagogisk konference II

Engagementets dannelse

Folkehøjskolerne inviterer, i samarbejde med Danmarks Lærerforening og Center for Ungdomsforskning, alle med interesse for skole, pædagogik og uddannelse til højskolepædagogisk konference.

Dette års konference tager udgangspunkt i engagementets betydning og dannelsens vilkår i det danske uddannelsessystem, og der lægges dermed op til en drøftelse af, hvorvidt det er muligt og ønskeligt, i en tid, hvor der gennemføres mange og vidtrækkende uddannelsespolitiske reformer, og hvor der samtidig tales om menings- og motivationskrise fra folkeskole til universitetet, at udvikle og fastholde en pædagogisk praksis baseret på engagement, deltagelse og dannelse.

De senere års omfattende og omdiskuterede folkeskole-, fremdrifts-, erhvervsskole- og gymnasiereformer viser, i hvor høj grad skole og uddannelse er udsat for øget politisk bevågenhed og styring. Spørgsmålet er, hvilke pædagogiske og menneskelige konsekvenser det får, hvis skole og uddannelse primært gøres til midler i det globale kompetencekapløb om at sikre vores velfærdssamfund og samtidig underlægges et rationale om at køre så billigt og hurtigt som muligt.

Med afsæt i højskolernes tradition og aktuelle pædagogiske praksis lægges der op til en åben og livlig drøftelse af, hvad vi pædagogisk og politisk kan og vil med vores skole og uddannelse i Danmark.

I det danske uddannelseslandskab fremtræder højskolerne som pædagogiske smeltedigler og frie eksperimentarier – solidt forankret i den særlige danske tradition for dannelse og livsoplysning. Konferencen er derfor også et forsøg på at svare bredere på, hvordan højskolerne og deres særlige pædagogiske form kan være med til at udfordre og udvikle pædagogikken generelt.

Konferencen vil veksle mellem oplæg, debatter og workshops og henvender sig både til praktikere, forskere og studerende.
 
Mød bl.a. Rune Lykkeberg, Noemi Katznelson, Rasmus Willig, Gertrud Højlund, Uffe Elbæk, Morten Hesseldahl, Camilla Wang, Brian Degn Mårtensson, Nadja Pass, Peter C. Kjærgaard, Anders Bondo Christensen, Ulla Pierri Enevoldsen, Nkolaj Zeuthen, Phillip Faber, Per Mouritsen og fra højskolens egne rækker, Lisbeth Trinskjær, Jacob Kjærsgaard, Nana Gerstrøm Alsted, Mads Mygind, Ole Toftdal, Simon Axø, Jan Lundum, Simon Finnerup og Malthe Ibsen Sørensen.

Tid og sted

28. september 2016 kl. 09.00-16.00

DGI-Byen, Tietgensgade 65, 1704 København V (lige ved Hovedbanegården)

Pris

950 kr. Der er et begrænset antal pladser for studerende med relevant uddannelse til en pris på 300 kr. Studerende, der ønsker at komme med til konferencen, skal ikke tilmelde sig i webshoppen, men skrive til Stig Skov Mortensen på ssm@ffd.dk

Tilmelding

Tilmeldingsfrist d. 20. september 2016

Program

Se programmet (pdf) og følg med på facebook, hvor begivenheden vil blive opdateret løbende.

Kontakt 

Jonas Møller jm@ffd.dk  3336 4049.